Урок-путешествие для обучающихся 5-го класса (УМК А.А.Вигасин, Г.И.Годер, И.С.Свенцицкая «История Древнего мира») с использованием интерактивных методов преподавания. Класс делится на несколько групп «путешественников», которые выполняют творческие задания. Данный урок является начальной стадией в организации проектной деятельности обучающихся. Большое внимание на уроке уделено применению информационных технологий для создания образовательного пространства каждого ученика.

Цель урока: повторить и систематизировать знания обучающихся по истории Древней Греции.

Задачи урока:

1.      Обобщить знания  о древних Афинах – столице Аттики.

2.      Научить применять знания на практике, проявляя творческие способности.

3.      Развить интерес к изучению истории.

Тип урока: обобщающий урок

Форма урока: урок-путешествие.

Оборудование урока: презентация «Древняя Греция» (задания с одним или несколькими правильными ответами, исправлением ошибок в тексте для обучающихся 5 класса по теме, после завершения теста слайд с результатом), презентация  «Путешествие по Афинскому Акрополю» (слайд с триггерами помогает обучающимся запомнить главные архитектурные сооружения Афинского Акрополя), картины в «В гончарной мастерской», «В древнегреческом театре».