Класс -10, социально- гуманитарный  профиль.

Время занятия - 3 учебных часа (все 3 учебных часа в один день).

Вид кейса – научно – исследовательский.

Тип кейса - эвристический кейс.

Автор: Вагу М.В.

Кейс

Класс- 8; ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 

Время занятия – 4 ЧАСА

Вид кейса – ОБУЧАЮЩИЙ

Тип кейса - АНАЛИТИЧЕСКИЙ   КЕЙС

ТЕМА : «Современный мир»

Авторская идея в рамках практической части сетевого проекта

«Современный урок: кейс-метод»

(выполнила Потапова Ольга Александровна)

Класс-10,  обществознание или ОБЖ.

Время занятия - 2 учебных часа, можно использовать как внеклассное занятие по обществознанию или профориентации.

Вид кейса –  практический

Тип кейса - эвристический

Курс: «Обществознание»

Класс: 11

Тема урока: «Возможность реализации права граждан на образование в РФ»

Место в учебной программе: «Правовой статус человека и гражданина»

Время занятий: 2 учебных часа

Вид кейса: практический

Тип кейса: аналитический

Автор: Кручинина С.Е.

Класс -10, социально- экономический  профиль.

Время занятия - 3 учебных часа (все 3 учебных часа в один день).

Вид кейса – научно – исследовательский.

Тип кейса - эвристический кейс.

Автор: Малышева Е.В.

Класс- 8 класс

Время занятия - 1 учебный час

Вид кейса – обучающий

Тип кейса - Обучающий кейс

Тема урока:  «Подготовка отмены крепостного права»

Обучающим  дается задание: повторить материал «Поэтапное закрепощение крестьян и частичное решение крестьянского вопроса».

Цель:            

Познакомить учащихся с подготовкой реформы отмены крепостного права;  развивать навыки работы с документами, статистическими данными, обобщать материал, выделять главное;

Задачи: Продолжить развитие умений работать с историческими источниками, соотносить информацию из различных источников, отбирать наиболее оптимальные пути для решения проблемы, анализировать результаты групповой работы.

Автор: Малыхина М.Н.